创意思维的能力作为艺术设计类专业学生学习过程中重要的学习内容，是学生艺术创作的灵魂，也是艺术设计类创意人才教学改革的首选之地。为解决日新月异高速发展的社会需求，成果紧紧围绕提升学生创意思维的能力为中心，改革教学方法，整合教学资源，逐步摸索出了一套行之有效的——“五段一体”教学模式。这一模式的应用改善了教学主体之间的关系，为提升艺术设计类创意人才的培养质量，奠定了环境基础。整合教学环节，针对每一教学环节提出适用的方法，引导学习内容以提升创意思维能力为中心，提高创意学习的效率与成果。创新教学管理模式，服务师生教学，为成果的延续性提供保障。运用本成果使学生对学习兴趣得到增强，有效挖掘学生创意思维潜力，灵活掌握创意思维能力，实现培养高素质艺术设计类创意人才的目标。