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教学成果

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“素质导向、四元一总” 高校思政课教学体系的创新与实践
时间:2021-04-29来源: 作者:点击数:

马克思主义学院王晓方教授主持的陕西省教改重点攻关项目“高校思政课‘四元一总、素质导向’实践教学模式研究”荣获二零二零年陕西省高等教育教学成果一等奖。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课,需要与时俱进,向创新要动力。该项目依托王晓方教授主持的教育部优秀教学科研示范团队、陕西省思想政治理论课教学团队等项目,针对思政课教学过程中存在的思想性和理论性不强、亲和力和针对性不足等问题,坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育“八个统一”原则,构建了思政课“素质导向、四元一总”的创新教学体系。理论教学体系通过“理论认知—情感认同—价值引领—政治认同”四个阶段,重在培养学生的马克思主义理论素养。实践教学体系通过“实践感知—情感升华—能力提升—践行使命”四个过程,重在培养学生运用马克思主义理论分析和解决问题的能力。本成果体现了课堂思政和实践思政的统一、过程和目标的统一、能力和素质的统一。本成果在实践中提升了思政课的实效性,增强了学生的获得感,得到省内外专家和同行教师的肯定和好评。


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